為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年，弘揚偉大抗戰精神，厚植青少年愛國情懷，江蘇省精神文明建設辦公室、江蘇省委網信辦、江蘇省教育廳、江蘇省文化和旅游廳、共青團江蘇省委、江蘇省作家協會、江蘇省廣播電視總臺在全省組織開展“童聲里的中國”少年兒童歌詠活動，并策劃推出抗戰歌曲微課堂。每期微課堂將聚焦一首經典抗戰歌曲，邀請專家學者進行深度解讀和音樂賞析，幫助廣大少年兒童從歌曲中讀懂烽火歲月里的家國情懷，感悟不屈不撓的民族精神，銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來。

思政課堂

《松花江上》是張寒暉1936年創作的抗戰歌曲，被譽為《流亡三部曲》之一。該曲表達了中國東北淪陷后大批軍民被迫流亡關內，思念家鄉渴望收復失地的悲憤感情，也表達了中國人民日益高漲的抗日情緒。2015年，該曲入選中華人民共和國國家新聞出版廣電總局發布的“我最喜愛的十大抗戰歌曲”。

張寒暉歌曲集手抄本

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主講人：徐彥秋

南京理工大學馬克思主義學院黨委副書記 紀委書記

曲譜分享

音樂賞析

杜 小 甦

一級作曲

江蘇省音協主席

歌曲采用帶尾聲的二部曲式。第一部分由兩個樂段組成，每個樂段又由三個樂句構成，音調富于敘事與抒情特點，如泣如訴地傾訴著家鄉的富饒美麗以及自己背井離鄉的痛苦。第二部分旋律以環回縈繞、反復詠唱的方式展開，感情逐漸激動，具有回腸欲斷的效果。最后的尾聲，唱出呼天喚地似的旋律，將歌曲推向高潮，在悲痛中蘊藏著反抗斗爭的力量。

歌詞具有很強的感染力和說服力?！拔业募以跂|北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱”，描繪出東北家鄉的豐饒?！熬乓话?，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏”，概括了國土淪喪后的悲慘遭遇，控訴了日軍的罪行?！澳哪辏脑?，才能夠回到我那可愛的故鄉……爹娘啊，爹娘啊，什么時候才能歡聚一堂”，以撕心裂肺的呼喊，抒發了對故鄉親人的思念和收復失地的強烈渴望。

歌曲成功地表達出九一八事變后東北民眾乃至全國人民的悲憤情懷。它先以舒緩、悲痛的旋律和歌詞，讓人們感受到流亡者對家鄉的眷戀和失去家園的痛苦，接著通過情緒的層層遞進，表達出對日本侵略者的憤恨以及收復失地的堅定決心。