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    2016年6月中旬,保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生王恩譜突發(fā)疾病送醫(yī)院急救,然而,雖然醫(yī)生盡全力搶救,但最終還是不幸離世。[全文]
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    面對一千度的熱焰,他沒有猶豫,沒有退縮,拎起水桶沖進大火,用微胖的身軀隔開了大火和房舍,任濃煙沖鼻,烈焰燎發(fā),也沒有讓大火往前進一步[全文]
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    對于又要學(xué)習(xí)又要照顧媽媽,陸佳寧坦言,雖然辛苦,但這是她義無反顧的責任,“烏鴉尚能知反哺,我們更應(yīng)如此?!?a href="./list/nt/201703/t20170327_3853435.shtml" class="detail">[全文]
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    在無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中,有這么一個男孩,在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好男孩。[全文]
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    秦曉筱同學(xué)是徐州黃山外國語學(xué)校七。她是一位活潑開朗,充滿自信的陽光女孩,她熱心公益,善做義工,多次被評為校美德少年、三好學(xué)生。[全文]
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    災(zāi)難中,他選擇了無私和堅強,自家房屋倒塌了,他和爸爸沒有顧及家里,而是與志愿者隊伍一起沒日沒夜地搶救傷員;十幾天,他堅守災(zāi)區(qū)一線[全文]
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    郭沅同學(xué)來自美麗金雞湖湖畔蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校,一個00后的少年兒童,在“立德樹人”的校訓(xùn)引導(dǎo)下向上向善、見賢見思、健康快樂的成長。[全文]
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